Una experiencia de emprendimiento digital en la que los estudiantes transformaron ideas en propuestas web con ayuda de la inteligencia artificial.
El taller “Crea tu página web con IA” se desarrolló como una experiencia práctica orientada a acercar a los estudiantes al mundo del emprendimiento digital de una manera actual, accesible y conectada con las herramientas del presente. Se realizó en dos jornadas: la primera el 9 y 10 de marzo, y la segunda el 16 de marzo (15:00 a 18:00) y el 17 de marzo (18:00 a 19:00).
Durante las sesiones, los participantes trabajaron desde la base de sus ideas, exploraron cómo estructurar mejor sus proyectos y descubrieron el potencial de la inteligencia artificial para dar forma a una presencia digital inicial, clara y funcional.
Ayudar a los estudiantes a convertir una idea en una propuesta digital comprensible, bien presentada y lista para mostrarse.
El trabajo se organizó de forma progresiva a lo largo de dos jornadas para que cada estudiante pudiera avanzar desde la idea hasta la visualización final de su página web.
En una primera fase, los estudiantes trabajaron la idea de negocio directamente. Se analizó qué querían ofrecer, a quién iba dirigida la propuesta y cuál era el valor principal de cada proyecto. Esta parte permitió establecer una base clara para el resto del desarrollo.
Una vez definida la idea, se implementaron estrategias de marketing para estructurar mejor el negocio. Los estudiantes trabajaron el mensaje de su proyecto, la manera de comunicarlo y la organización de sus contenidos, entendiendo que una buena presentación también forma parte del valor de una marca.
En la última etapa se estableció toda la creación del diseño. A partir de la estructura ya trabajada, los estudiantes dieron forma a sus páginas web, organizando secciones, visualizando su identidad digital y construyendo una propuesta web con apoyo de inteligencia artificial.
Como resultado final, los participantes pudieron presentar sus páginas web, mostrando el recorrido realizado durante el taller y compartiendo cómo una idea inicial se convirtió en una propuesta digital concreta, estructurada y visualmente comunicable.
Este momento final dio valor al trabajo desarrollado durante las jornadas y evidenció no solo el aprendizaje técnico, sino también la capacidad de los estudiantes para organizar sus ideas, comunicar mejor sus proyectos y proyectarse dentro del entorno digital actual.
